看着身边越来越多“小眼镜”“小胖子”，父母们有着说不完的担心。人民的生活越来越好，孩子们的体质却发展得参差不齐。据广东省卫生计生部门调查，广东学生体质健康主要存在视力不良、超重肥胖、龋齿等问题。如何提高学生们的体质健康水平？近年来广东出台了多项举措，今天我们一起来看看——
广州市第一中学每学年开展游泳教学长达四个月，每周两个课时，授课教师全部为本校体育教师，教学效果显著
近日，广东省教育厅副巡视员邱克楠接受采访时指出，学生体质健康是全民健康的基石，是新时代人民群众对美好教育的新期盼，是实现教育现代化的客观要求。省教育厅历来高度重视学生体质健康工作，认真落实省委省政府工作部署，在年全省教育工作会上，省教育厅将提升学生体质健康水平作为全面贯彻党的十九大精神，办好人民满意的教育的重要内容，把实施全面提升学生体质健康水平攻坚行动作为写好广东教育“奋进之笔”的工作重点。
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加大政府行为力度
学生体质健康状况成为政府工作的考量指标。年省政府《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》明确提出：“到年，全省各类学校体育场地、设施、体育教师配备等办学条件总体达到国家标准，满足教育现代化需要。学生的规则意识、合作精神和意志品质显著增强，运动技能和体质健康水平明显提升。”将各地的学校体育列入政府政绩考核范围，建立行政问责和约谈有关主管负责人的工作机制。
严格执行《国家学生体质健康标准》，完善学生体质健康监测工作机制。学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，在推进教育现代化先进市、县（区）工作验收中实行“一票否决”。省教育厅将体育工作纳入“教育创强”考核，将学生体质健康评价纳入教育现代化指标体系，并与省推进教育现代化先进县（区）督导验收硬挂钩，实行“一票否决”。印发《关于进一步加强学生体质健康工作的通知》，提出了相关工作措施。把学生体质健康纳入地方政府履行教育职责考核，加大学生体质健康督政力度。
建立体质健康监测制度
年，教育部对《国家学生体质健康标准》进行修订并印发《学生体质健康监测评价办法》，学生体质健康测试要求全覆盖，所有学校每年需依据《国家学生体质健康标准》所确定的测试项目及有关内容，组织学生参加测评，重点监测学生的身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面情况及其变化趋势。
年起，省每年委托第三方对学生体质健康进行抽测，年起省建立抽测通报制度。如年委托广州体育学院共抽测了38个县区，涉及13个市所小学、初中和高中学校。随后，省向各市政府通报了中小学生体质健康抽测情况，向各高校通报了抽测结果。年，省教育厅下发《关于开展年学生体质健康测试评估工作的通知》，进一步加大抽测力度，扩大抽测范围，抽测计划覆盖到21个市60个县区和30所高校。要求各地把提升学生体质健康水平作为学校体育工作的重中之重，制定实施方案，落实工作措施。
打牢孩子们的健康基础
首先是保证体育课程。这既是国家规定的课程，也是提升学生体质健康的基础。学校要严格按照国家课程方案和标准，开足开好体育课，严禁削减、挤占体育课时间。同时，鼓励有条件的学校适当增加体育课时。此外，加大督查力度，年以来，先后两次对各地中小学校开设体育课情况进行检查和调研。
其次是落实每天一小时校园体育锻炼活动。这是规定动作和提升学生体质健康的基本要求。将中小学生在校内开展的课外体育锻炼纳入教学工作计划，列入作息时间安排，合理安排家庭“体育作业”。组织开展载体多样、形式灵活的大课间体育活动，鼓励学生积极参加校外全民健身运动，加强学校、家庭、社区联动。年在深圳召开现场会，总结推广深圳市在每天下午放学后开展“”活动的经验做法，支持和鼓励各地采用政府补贴购买服务的方式，让学生参加放学后校内体育文化活动。年，清理整顿校外培训机构，加强学校托管服务，总结推广广州市的经验做法，强化学生校内课后体育锻炼。
培养体育运动技能
把培养学生运动技能作为提升体质健康的关键。创建体育特色，以特色促进技能培养。以提高学校体育教学为核心，加快推进学校体育“一校一品”、“一校多品”建设。根据学生的个体差异，因材施教，让学生掌握一至两项运动技能，培养学生的体育兴趣，养成锻炼身体的习惯。
大力发展校园足球。以校园足球为抓手，带动面上学校体育工作的开展。年以来，省、市、县教育部门加快推进校园足球特色学校建设，全省共创建全国、省校园足球特色学校和推广学校多所，全省4个县被定为全国校园足球试点县，41个县被定为省级校园足球试点县。以每年一届的“省长杯”青少年足球联赛为契机，建立了省、市、县三级校园足球竞赛体系，培训省级中小学校足球教师人。同时，通过校园足球工作论坛、摄影比赛、现场会等形式，扩大校园足球参与面与影响力。
加强普及学生游泳教育。省教育厅出台了《关于进一步加强普及学生游泳教育的通知》，把加强普及学生游泳教育摆上重要议事日程，力争基本实现全省大中小学生人人会游泳。普及游泳教育让学生学会游泳技能，既能培养学生锻炼身体的习惯，也能保障生命安全。
发挥大型体育赛事的作用，积极组织学生参加比赛，扩大社会影响。如每三年举办一届全省中学生运动会，组织学生参加全国学生运动会等；二是每年举办学生各项体育比赛活动，如举办全省大学生、中学生田径、游泳、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、啦啦操、定向等10个项目赛事活动。三是提升体育教师业务水平。如举办全省中小学体育教师教学技能大赛等。
提升健康素养
加强健康教育宣传。通过“广东教育”北京医院哪家治疗白癜风技术好白癫疯怎么治疗